Тематика засідань

ПОГОДЖЕНО

на засіданні методичної ради

протокол №1 від 31.08.2023р.

Засідання 1.

1. Розгляд навчальних програм (5,6 клас)

2. Розгляд календарно-тематичного планування.

3. Розгляд нормативних документів:

• Рекомендації щодо оцінювання навчальних досягнень учнів 5-6 класів, які здобувають освіту відповідно до нового Державного стандарту базової середньої освіти (затверджений наказом Міністерства освіти і науки України від 01 квітня 2022 року №289)
• ІНСТРУКТИВНО-МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ щодо організації освітнього процесу та викладання навчальних предметів у закладах загальної середньої освіти у 2023/2024 навчальному році

4. Затвердження плану роботи методичного об’єднання на 2023-2024н.р.

5. Обговорення особливостей викладання в умовах військового стану.

Засідання 2.

Тема. Реалізація наскрізних ліній на уроках математики, фізики, інформатки та

технологій..

Брейнстормінг «Реалізація наскрізних ліній при викладанні предметів

природничо-математичного циклу»

Засідання 3.

Тема: Використання ІКТ на уроках, та в пілготовці вчителя.

1. Інформатизація навчального процесу.

2. Академічна доброчесність: проблеми реалізації та відповідальність.

3. Методи нервово-психічної підготовки учнів на уроках.

4. Застосування електронних форм для опитування учнів на уроках.

Засідання 4.

Тема. Формування мовленнєвої компетентності здобувачів освіти на уроках

математики, фізики, інформатики та технологій.

1. Розвиток мовлення здобувачів освіти спеціальної школи на уроках фізики та

технологій.

2. Підвищення ефективності початкових етапів уроку. Методичні прийоми.

Засідання 5.

Тема. «Творчий потенціал вчителя.

1.Аналіз роботи професійного об’єднання 2023-2024 н.р.»

2. Аналіз навчальних досягнень учнів з математики, фізики, інформатики та

технологій за 2023-2024 н.р.

3. Пропозиції та побажання членів професійної спільнти , обговорення плану

роботи на 2024-2025 н.р.

3. Діагностичне анкетування. 

ПОГОДЖЕНО

на засіданні методичної ради

протокол №1 від 06.09.2022р.

Засідання 1.

1. Розгляд навчальних програм (5 клас)

2. Розгляд календарно-тематичного планування.

2. Розгляд нормативних документів:

• Рекомендації щодо оцінювання навчальних досягнень учнів 5-6 класів, які здобувають освіту відповідно до нового Державного стандарту базової середньої освіти (затверджений наказом Міністерства освіти і науки України від 01 квітня 2022 року №289)

• ІНСТРУКТИВНО-МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ щодо організації освітнього процесу та викладання навчальних предметів у закладах загальної середньої освіти у 2022/2023 навчальному році

Засідання 2.

Тема. Цифрові технології в освітньому процесі

Засідання 3.

1. Види оцінювання навчальної діяльності учнів (з досвіду роботи) 

2. Академічна доброчесність: проблеми реалізації та відповідальність

Засідання 4.

Тема. Інноваційні технології в освіті

 

ПОГОДЖЕНО

на засіданні методичної ради

протокол №1 від 03.09.2021р.

Засідання 1.

1. Розгляд календарного планування.

2. Розгляд нормативних документів:

• Професійний стандарт за професією "Вчитель закладу загальної середньої освіти" (затверджений наказом Міністерства розвитку економіки, торгівлі та сільського господарства від 24 грудня 2020 року №2736)

• методичні рекомендації для працівників центрів професійного розвитку педагогічних працівників, керівників і педагогічних працівників закладів освіти щодо використання в роботі професійного стандарту за професіями «Вчитель початкових класів закладу загальної середньої освіти», «Вчитель закладу загальної середньої освіти», «Вчитель з початкової освіти (з дипломом молодшого спеціаліста)»

• Державний стандарт базової середньої освіти (затвердженим постановою Кабінету Міністрів України від 30 вересня 2020 р. № 898)

Засідання 2.

Тема. Особливості організації освітнього процесу в школі в умовах карантину

1. Оцінювання  навчальних  досягнень  учнів  в  умовах  дистанційного  навчання.

2. Хмарні сервіси для спільної роботи учителя та учнів

3. Діджитал-інструменти для дистанційного навчання

Засідання 3.

Тема. Академічна доброчесність – дієвий інструмент забезпечення якості освіти

1. Як просувати цінності академічної доброчесності в українській школі?” 

2. Сучасний урок: вимоги, проблеми, шляхи вдосконалення

3. Підвищення ефективності уроку шляхом впровадження сучасних освітніх технологій

4. Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів

Засідання 4.

Тема. Впровадження інноваційних педагогічних технологій у навчальний процес

1. Ігрові технології, які формують навички розв'язувати творчі завдання на основі
вибору альтернативних варіантів

2. Прогресивні технології в освіті, які можна використовувати тут і зараз (ознайомлення
з різноманітними сервісами для подальшого використання у своїй діяльності)

3. Підсумок роботи професійної спільноти вчителів математики, інформатики, фізики та
технологій за рік.